
A FAM – Faculdade de Americana realizou, entre os dias 31 de março e 2 de abril, a Jornada de Engenharias, terceira jornada do ano promovida pela instituição. A programação foi voltada à conexão entre formação acadêmica, indústria e desenvolvimento profissional.
Ao longo dos três dias, os alunos participaram de palestras conduzidas por empresas e especialistas do mercado. Assim, ampliaram o contato com aplicações reais da engenharia. Além disso, fortaleceram a relação entre teoria e prática.
No dia 31 de março, a programação teve foco na construção de carreira. A palestra “Da faculdade à indústria: a construção de uma carreira em engenharia”, com a Ajinomoto do Brasil, apresentou caminhos e desafios da atuação profissional.
Além disso, o conteúdo “Muito além do papel: carreira, propósito e autoconhecimento”, com a OJI Papéis Especiais, trouxe reflexões sobre desenvolvimento pessoal e escolhas profissionais. Dessa forma, os alunos ampliaram a visão sobre o mercado e suas possibilidades.
No dia 1º de abril, a programação trouxe conteúdos voltados à prática e à inovação. A palestra da SAE Brasil abordou o impacto de projetos estudantis na construção de carreira.
Ao mesmo tempo, a ADS Tigre apresentou soluções relacionadas à economia circular e sustentabilidade na construção civil, ampliando o olhar dos estudantes para práticas do setor.
Além disso, a AR Fusion Brasil trouxe o tema da pneumática na indústria, destacando aplicações práticas e customização de sistemas. Com isso, os alunos tiveram contato com tecnologias utilizadas no mercado.
No dia 2 de abril, os conteúdos foram voltados à inovação e à gestão industrial. A SKA Automação de Engenharias abordou o conceito de fábrica inteligente e governança da informação.
Além disso, a Qualinove Assessoria Empresarial apresentou o tema melhoria contínua em ambientes complexos, destacando estratégias aplicadas à engenharia de alta performance.
A Jornada de Engenharias da FAM, realizada entre 31 de março e 2 de abril, reforçou a proposta da instituição de aproximar teoria, prática e mercado desde a graduação.
Assim, a terceira jornada do ano contribuiu para o desenvolvimento profissional dos alunos, ampliando o repertório técnico e preparando os estudantes para os desafios da indústria.



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