Letras | Língua Inglesa

Graduação

Letras | Língua Inglesa
Forma professores para o ensino da língua inglesa com base teórica e prática.
Forma professores para o ensino da língua inglesa com base teórica e prática.
Curso presencial
Conclusão em 4 anos
FAM - Faculdade de Americana
8
Semestres
Noturno
Presencial
R$
490,00
*
Mensais
Ícone 1

NAPE

Os alunos de Letras – Língua Inglesa participam do NAPE apoiando atividades de comunicação, tradução e produção textual em inglês, contribuindo para o desenvolvimento da expressão e do diálogo entre os estudantes da FAM.

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Brinquedoteca

A Brinquedoteca é um espaço educativo da FAM que estimula a aprendizagem por meio do lúdico. Os alunos de Letras – Língua Inglesa participam promovendo atividades com leitura, contação de histórias e dramatizações em inglês, incentivando o aprendizado da língua e a expressão criativa.

Mercado de trabalho

O licenciado em Letras – Língua Inglesa tem um amplo campo de atuação, podendo trabalhar como professor em escolas públicas e privadas, em cursos de idiomas e em programas bilíngues

Professor de Língua Inglesa

Piso

R$ 4.977,20

Teto

R$ 12.647,03

Revisor de Textos em Inglês

Média salarial

R$ 6.000

Produtor de Material Didático

Média salarial

R$ 4.490

Sobre o curso

O curso de Letras – Língua Inglesa forma professores preparados para atuar no ensino da língua inglesa com base teórica sólida e vivência prática desde o início da graduação.

A formação desenvolve competências linguísticas, pedagógicas e culturais, abordando aspectos da estrutura da língua inglesa, leitura e produção de textos, fonética, morfossintaxe, semântica e literaturas de língua inglesa.

Durante o curso, o estudante tem contato com metodologias de ensino modernas, uso de tecnologias aplicadas à educação e práticas em ambientes reais de aprendizagem, tornando-se apto a planejar, avaliar e conduzir processos de ensino eficazes e inovadores.

Ao concluir a licenciatura, o profissional estará habilitado para lecionar na Educação Básica, atuar em cursos livres de idiomas, desenvolver materiais didáticos e participar de projetos voltados à educação bilíngue e à formação docente.

A Faculdade de Americana nasceu do sonho de impactar as pessoas através da alta qualidade de ensino com responsabilidade social. E hoje é a única a oferecer ensino voltado para o mercado de trabalho e serviços para a comunidade. Instituição renomada da Região Metropolitana de Campinas, que contribui para o crescimento dos novos profissionais para o mercado de trabalho com Cursos Técnicos, Graduação e Pós-Graduação, nas modalidades Presencial e Ensino a Distância.

Preza pelos valores humanísticos e pelo ensino na prática, sendo construídos através das nossas Clínicas-escolas onde os alunos podem estagiar prestando serviço à comunidade. É a maior estrutura de ensino de toda região com 40 mil metros quadrados de estrutura com mais de 80 laboratórios, 120 salas de aula, quadra poliesportiva, piscina semiolímpica, campo de futebol, Clínicas de saúde, Sala do Júri, Estúdios de áudio, vídeo e fotografia.

Matriz Curricular

Tópicos Emergentes

Estudo de temas atuais e tendências no ensino de inglês, com foco em inovação, tecnologia e práticas contemporâneas em sala de aula.

Ambientação Universitária

Apresenta o ambiente virtual de aprendizagem e orienta o aluno sobre recursos acadêmicos, metodologias e ferramentas utilizadas ao longo do curso.

Psicologia da Educação

Estuda os processos de aprendizagem e desenvolvimento humano, relacionando teorias psicológicas às práticas pedagógicas no ensino de língua inglesa.

Educação Inclusiva e Acessibilidade

Aborda princípios e práticas de inclusão escolar, promovendo o respeito à diversidade e a adaptação de estratégias para garantir a aprendizagem de todos os alunos.

Pensamento crítico e inovações científicas

Estimula a análise reflexiva e a curiosidade investigativa, relacionando o pensamento crítico às transformações científicas e tecnológicas no contexto educacional.

Tecnologia e mediação pedagógica

Explora o uso de tecnologias digitais no ensino, promovendo práticas inovadoras e o desenvolvimento de competências para a mediação pedagógica em ambientes virtuais e presenciais.

Estágio Supervisionado

Proporciona vivência prática em ambientes educacionais, permitindo ao aluno aplicar conhecimentos teóricos, planejar aulas e desenvolver habilidades docentes sob orientação.

Práticas e Ações Complementares

Estimula a participação em atividades acadêmicas, culturais e de extensão que ampliam a formação profissional e fortalecem a atuação do futuro docente.

Didática

Apresenta os fundamentos do processo de ensino e aprendizagem, abordando planejamento, métodos e estratégias didáticas para a prática docente.

Estrutura e Funcionamento da Educação Básica

Analisa a organização, as políticas e as diretrizes da Educação Básica no Brasil, relacionando-as ao papel do professor e ao cotidiano escolar.

Linguagem e Diversidade

Discute as variações linguísticas e culturais da língua inglesa, valorizando a diversidade de contextos comunicativos e o respeito às identidades linguísticas.

Filosofia e Sociologia da Educação

Estuda os fundamentos filosóficos e sociológicos da educação, analisando o papel da escola e do professor na formação crítica e social do indivíduo.

Culturas de Língua Inglesa

Explora aspectos históricos, sociais e culturais dos países de língua inglesa, relacionando língua, identidade e manifestações culturais contemporâneas.

História e epistemologia da Educação

Analisa a evolução do pensamento educacional e os fundamentos do conhecimento científico, relacionando teorias pedagógicas à prática docente.

Currículos e Programas

Estuda a organização curricular e o planejamento educacional, abordando princípios, diretrizes e metodologias para elaboração de programas de ensino.

Currículo e Diretrizes da Educação Básica

Apresenta as bases legais e pedagógicas da Educação Básica, destacando a BNCC e sua aplicação no planejamento e desenvolvimento das práticas escolares.

Metodologia do Ensino de Língua Inglesa

Aborda métodos e estratégias de ensino da língua inglesa, integrando teoria e prática para o desenvolvimento das habilidades de leitura, escrita, fala e compreensão auditiva.

Introdução aos Estudos da Língua Inglesa

Apresenta os fundamentos linguísticos e culturais da língua inglesa, abordando sua estrutura, variações e importância no contexto global e educacional.

Literaturas em Língua Inglesa

Estuda obras e autores da literatura inglesa e norte-americana, relacionando textos literários a seus contextos históricos, culturais e estéticos.

Metodologia da Ciência

Apresenta os princípios do método científico e suas aplicações na pesquisa acadêmica, estimulando a produção de conhecimento com rigor e reflexão crítica.

Artes, expressão corporal e musical

Promove o desenvolvimento da sensibilidade artística e da expressão corporal e musical como recursos pedagógicos no processo de ensino e aprendizagem.

Leitura e Produção Textual em Língua Inglesa

Desenvolve habilidades de leitura, interpretação e produção de textos em diversos gêneros da língua inglesa, com foco na comunicação, coesão e adequação linguística.

Gramática Básica em Língua Inglesa

Apresenta os fundamentos da gramática da língua inglesa, abordando estruturas essenciais para a compreensão e produção oral e escrita.

Práticas de ensino em Língua Inglesa

Proporciona experiências pedagógicas que articulam teoria e prática, preparando o aluno para planejar, aplicar e avaliar atividades de ensino da língua inglesa.

Gramática Intermediária em Língua Inglesa

Aprofunda o estudo das estruturas gramaticais da língua inglesa, ampliando a compreensão e o uso adequado em contextos comunicativos orais e escritos.

Semântica da Língua Inglesa

Estuda o significado das palavras e expressões na língua inglesa, analisando relações de sentido, contexto e uso na comunicação.

Topicos Integradores

Promove a articulação entre teoria e prática por meio de projetos interdisciplinares, integrando conhecimentos adquiridos ao longo do curso de Letras – Língua Inglesa.

Educação de Jovens e Adultos

Analisa os princípios e práticas da educação voltada a jovens e adultos, destacando metodologias inclusivas e o papel social do professor nesse contexto.

Fonética e Fonologia da Língua Inglesa

Estuda os sons da língua inglesa, sua articulação e padrões fonológicos, visando aprimorar a pronúncia e a compreensão das variações linguísticas.

Gramática Avançada em Língua Inglesa

Aprofunda o domínio das estruturas gramaticais complexas da língua inglesa, aplicando-as à comunicação formal, acadêmica e profissional.

Língua Inglesa para Fins Específicos

Desenvolve a comunicação em inglês voltada a contextos acadêmicos e profissionais, com foco em vocabulário técnico e situações práticas de uso da língua.

Libras

Apresenta os fundamentos da Língua Brasileira de Sinais, promovendo a inclusão e a comunicação com pessoas surdas no contexto educacional.

Gêneros Acadêmicos em Língua Inglesa

Desenvolve a leitura, escrita e interpretação de textos acadêmicos em inglês, com foco na argumentação, estrutura e adequação às normas científicas.

Avaliação dos processos educativos

Aborda princípios e práticas de avaliação da aprendizagem, enfatizando instrumentos, critérios e reflexões que contribuem para a melhoria do ensino.

Linguística Aplicada ao Ensino de Inglês

Analisa teorias e métodos da linguística aplicados ao ensino da língua inglesa, relacionando linguagem, aprendizagem e prática docente.

Trabalho de Conclusão de Curso

Orienta o desenvolvimento de pesquisa científica na área de Letras, integrando conhecimentos teóricos e práticos adquiridos ao longo da formação.

Laboratório de Letras: Práticas Inovadoras

Propõe experiências práticas com metodologias e recursos tecnológicos aplicados ao ensino de inglês, incentivando a criatividade e a inovação pedagógica.

Empregabilidade e Atualização Profissional

Prepara o aluno para o mercado de trabalho, desenvolvendo competências profissionais, planejamento de carreira e atualização contínua na área educacional.

Nossos profissionais

Adriana B. Koide

Adriana B. Koide

Coordenadora

Coordenadora dos cursos de Letras e Pedagogia da FAM, atua na formação de educadores preparados para transformar realidades por meio da linguagem e educação.

O que está esperando para avançar no seu futuro?

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Perguntas Frequentes

Qual é o período de inscrições para o Processo Seletivo?

As inscrições  para o 1° semestre de 2026 estão abertas, e para se inscrever é através do site: https://vestibularfam.com.br/

 

Os cursos ofertados na modalidade EaD têm provas presenciais?

Com o objetivo de garantir a qualidade do ensino e a excelência dos profissionais formados, a realização de provas presenciais é uma exigência do MEC. A avaliação presencial para os alunos do ensino a distância é prevista no DECRETO Nº 9.057, DE 25 DE MAIO DE 2017, que regula o artigo 80 da Lei 9394/96, e ninguém pode se escusar de cumprir a lei, nos termos do artigo 3º da Lei de Introdução às normas do Direito Brasileiro.

O diploma de um curso EaD tem o mesmo valor que um diploma de curso presencial?

O diploma para uma graduação EAD é exatamente igual ao obtido em uma graduação presencial. Não há nada no documento que diferencie o curso realizado entre presencial ou a distância. Na prática, portanto, tratam-se de diplomas com valores e pesos idênticos.

Além da prova presencial, quais outras estratégias de avaliação podem ser utilizadas nos cursos EaD?

Os níveis das avaliações de graduação EaD são os mesmos dos da tradicional. As questões são pertinentes aos conteúdos ensinados num determinado semestre. Isso garante que o grau de dificuldade seja o mesmo das graduações presenciais e que a formação dos alunos deste ou daquele curso tenha mesmo valor e peso no mercado de trabalho.

No caso de cursos EaD, as provas presenciais constituem apenas uma parte de todo o processo de avaliação. Nos cursos EaD da FAM os alunos também realizam atividades online, participam de fóruns de discussão, apresentam seminários online, gravam vídeos e podcasts, realizam estudos de caso, além de terem as metodologias ativas como aliadas no processo de construção do conhecimento.

O profissional formado em EaD pode ter diferenciais?

Além do conhecimento técnico adquirido pela formação, a modalidade de ensino a distância desenvolve no estudante habilidades comportamentais diferenciadas e extremamente desejada pelo mercado de trabalho. Dentre essas habilidades temos o gerenciamento do tempo e organização; proatividade; autonomia e disciplina. Vale dizer, ainda, que esse é o perfil buscado por grande parte das empresas!